

三月風(fēng)暖,草木初醒。鐵鍬已經(jīng)擦亮,樹(shù)苗正在等待,一群少年即將走向田野,用沾滿泥土的雙手,在這個(gè)春天種下一片青綠。這是一場(chǎng)與自然的對(duì)話,也是一次關(guān)于成長(zhǎng)的儀式。且隨我們的鏡頭與文字,走進(jìn)第一中學(xué)的植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。




植樹(shù)造林,功在當(dāng)代,利在千秋。在這個(gè)春光明媚的美好時(shí)節(jié),我們不僅要為大地增添一抹綠色,更要在同學(xué)們心中播撒生態(tài)文明的種子。本次植樹(shù)活動(dòng),是我校勞動(dòng)教育和生態(tài)文明教育的重要實(shí)踐課程。




通過(guò)親手栽種樹(shù)苗,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的深刻內(nèi)涵,在實(shí)踐中感悟生命的成長(zhǎng)與責(zé)任的分量。每一鍬土的翻動(dòng),都是對(duì)自然的一次深情告白;每一滴汗水的灑落,都是對(duì)未來(lái)的鄭重承諾。


活動(dòng)通知發(fā)出后,各班級(jí)踴躍報(bào)名,最終由初一、初二兩個(gè)年級(jí)的200余名師生代表參加,大家迫不及待想要為校園增添一份綠色。




各小組有序領(lǐng)取鐵鍬、水桶等工具,每位同學(xué)的臉上都洋溢著期待的笑容。陽(yáng)光下,整齊排列的工具閃爍著金屬的光澤,仿佛在等待著與泥土的親密接觸,每個(gè)人都為即將開(kāi)始的勞動(dòng)做好了充分準(zhǔn)備。





同學(xué)們小心翼翼地將樹(shù)苗放入坑中,一人扶正樹(shù)干,幾人合力填土。“輕一點(diǎn),別碰傷了樹(shù)根”,“往這邊扶一下,讓樹(shù)苗站直”,細(xì)心的叮囑聲中,樹(shù)苗漸漸在土地上站穩(wěn)了腳跟。





“水要慢慢澆,讓水充分滲透?!崩蠋熢谝慌灾笇?dǎo)著。清澈的水流緩緩注入樹(shù)坑,在土壤表面泛起細(xì)密的泡沫,仿佛是大地的甘露,滋潤(rùn)著每一寸土壤。同學(xué)們的臉上露出了欣慰的笑容,仿佛已經(jīng)看到了小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的模樣。



一棵樹(shù)苗,一份希望;一次植樹(shù),一生記憶。植樹(shù)活動(dòng)雖已結(jié)束,但綠色行動(dòng)永不止步。我們向全校師生發(fā)出倡議:

讓我們積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),了解生態(tài)文明建設(shè)的重要意義,將綠色理念內(nèi)化于心、外化于行,用我們的聲音傳遞環(huán)保的力量,用我們的行動(dòng)影響身邊的人。讓每一次環(huán)保知識(shí)的分享,都成為播撒綠色種子的機(jī)會(huì)。





愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,不隨意踐踏草坪,不攀折花木。積極參與校園綠化美化活動(dòng),為建設(shè)美麗校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的校園四季常青、花香四溢。當(dāng)我們?cè)诮淌依镒x書(shū)時(shí),窗外有綠樹(shù)相伴。




從身邊小事做起,節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水。減少使用一次性餐具,積極參與垃圾分類,選擇綠色出行方式,用實(shí)際行動(dòng)減少碳足跡,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。
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